Organizacija nastave

ORGANIZACIJA NASTAVE

Organizacija nastave za JU OŠ "Prokosovići"

Rad centralne i područnih škola po smjenama

U centralnoj školi je nastava organizovana u dvije smjene, dok je u ostalim objektima nastava organizovana u jednoj smjeni.

Centralna škola u Prokosovićima

PRVA SMJENA

BR.SATA/ČAS/	SAT/ČAS/POČINJE	ZAVRŠAVA SE
I	7:30	8:15
II	8:20	9:05
III	9:20	10:05
IV	10:10	10:55
V	11:00	11:45
VI	11: 50	12:35

DRUGA SMJENA

BR.SATA/ČAS/	SAT/ČAS/POČINJE	ZAVRŠAVA SE
I	13,00	13,45
II	13,50	14,35
III	14,50	15,35
IV	15,40	16,25
V	16,30	17,15

SMJENA	ODJELJENJA
I	V a, VI a, VII a, VIII a, IX a
II	I , II, III, IV, Vb, IX b

Područne škole

BR.SATA/ČAS/	SAT/ČAS/POČINJE	ZAVRŠAVA SE
I	8:00	8:45
II	8:50	9:35
III	9:50	10:35
IV	10:40	11:25
V	11:30	12:15
VI	12:20	13:05
VII	13:10	13:45

Raspored časova

RASPORED ČASOVA RAZREDNA NASTAVA

I A

Razrednica: Alma Milinkić

		Ponedjeljak	Utorak	Srijeda	Četvrtak	Petak
1.	13:00-13:45	Bosanski jezik i književnost	Matematika	Engleski jezik	Moja okolina	Bosanski jezik i književnost
2.	13:50-14:35	Moja okolina	Islamska vjeronauka	Bosanski jezik i književnost	Matematika	Likovna kultura
3.	14:50-15:35	Tjelesni i zdravst.odgoj	Likovna kultura	Tjelesni i zdravst.odgoj	Muzička kultura	Muzička kultura

II A

Razrednica: Adisa Avdibegović

Dan

Ponedjeljak

Utorak

Srijeda

Četvrtak

Petak

Čas

1.

BOSANSKI

JEZIK

VJERONAUKA

MATEMATIKA

BOSANSKI JEZIK

2.

MATEMATIKA

MOJA OKOLINA

BOSANSKI

JEZIK

BOSANSKI

JEZIK

MOJA OKOLINA

3.

MUZIČKA KULTURA

LIKOVNA KULTURA

MUZIČKA KULTURA

TJELESNI I ZDRAVSTVENI ODGOJ

LIKOVNA KULTURA

4.

Dopunska nastava

TJELESNI I

ZDRAVSTVENI ODGOJ

ENGLESKI JEZIK

MOJA

OKOLINA

III A

Razrednica: Eldisa Dostović

	Ponedjeljak	Utorak	Srijeda	Četvrtak	Petak
1.	Tjelesni i zdravstveni odgoj	Bosanski jezik i književnost	Moja okolina	Engleski jezik	Tjelesni i zdravstveni odgoj
2.	Matematika	Muzička kultura	Likovna kultura	Islamska vjeronauka	Moja okolina
3.	Engleski jezik	Matematika	Bosanski jezik i književnost	Matematika	Likovna kultura
4.	Muzička kultura	Moja okolina		Bosansaki jezik i književnost	Bosanski jezik i književnost

IV A

Razrednica: Aida Halilović

PONEDJELJAK	UTORAK	SRIJEDA	ČETVRTAK	PETAK
1.Engleski jezik	1Matematika	1.Islamska vjeronauka	1.Islamska vjeronauka	1.Bosanski jezik
2. Engleski jezik	2.Moja okolina	2. Bosanski jezik	2.Engleski jezik	2.Tjelesni i zdr.odgoj
3.Bosanski jezik	3.Bosanski jezik	3.Matematika	3.Bosanski jezik	3.Moja okolina
4.Tjelesni i zdr.odgoj	4.Čoz	4.Moja okolina	4.Matematika	4.Muzička kultura
5. Matematika	5. Likovna kultura	5.Muzička kultura	5.Likovna kultura	////////////

Područna škola u Babicama

I – III B

Razrednica: Mevlida Murić

	PONEDJELJAK		UTORAK		SRIJEDA		ČETVRTAK		PETAK
	I-b	III-b	I-b	III-b	I-b	III-b	I-b	III-b	I-b	III-b
1.	BHS jezik		Matema-tika		Moja okolina		BHS jezik		Moja okol.
2.	Likov. kultura	Likov. kult.	T i Z O	T i Z O	Likovna kultura	Likovna kultura	Matem.		BHS jezik
3.	Engl. jezik	Eng. jezik	Islamska vjer.	Isl. vjer.	Muzička kultura	Muzička kultura	T i Z O	T i ZO	Muz. Kult.	Muz. Kult.
4.		BHS jezik		Matem.		BHS jezik		Eng. j.		BHS jezik
5.		Moja okol.		BHS jezik		Moja okolina		Mate-matika		Matem.
6.										Moja okolina

Područna škola u Babicama

II B I IV B

Razrednica: Rejha Alić

	Ponedjeljak	Utorak	Srijeda	Četvrtak	Petak
1.	Matematika	Bosanski jezik	Matematika	Bosanski jezik	Bosanski jezik
2.	Moja okolina Moja okolina	Moja okolina Likovna kultura	Bosanski jezik Moja okolina	Moja okolina Likovna kultura	Matematika OROZ
3.	Muzička kultura Muzička kultura	Likovna kultura Bosanski jezik	Muzička kultura Muzička kultura	Likovna kultura Matematika	TIZO TIZO
4.	Engleski jezik Engleski jezik	Islamska vjeronauka Islamska vjeronauka	TIZO TIZO	Bosanski jezik	Matematika
5.	Matematika	Islamska vjeronauka	Bosanski jezik	Engleski jezik	Bosanski jezik
6.	Bosanski jezik	/	Matematika	Engleski jezik	Moja okolina

Crvena boja predstavlja raspored za drugi razred, a plava boja za četvrti razred.

Područna škola u Orahovici

III C

Razrednica: Kemija Memić

	Ponedjeljak	Utorak	Srijeda	Četvrtak	Petak
1	Engleski jezik	Bosanski jezik i književnost	Matematika	Moja okolina	Matematika
2	Engleski jezik	Moja okolina	Bosanski jezik i književnost	Bosanski jezik i književnost	Moja okolina
3	Matematika	Likovna kultura	Tjelesni i zdravstveni odgoj	Likovna kultura	Bosanski jezik i književnost
4	Muzička kultura	Islamska vjeronauka	Muzička kultura	Tjelesni i zdravstveni odgoj

Opširnije...

Praćenje napretka učenika i evaluacija nastave

Podnaslov

2.1. Sustav praćenja učenika:

Uspostava sustava za praćenje napretka učenika putem ocjenjivanja, testiranja i izrade portfelja.
Redovita evaluacija i provjera usvojenosti nastavnog gradiva.
Praćenje prisustva učenika na nastavi i pružanje podrške onima koji imaju poteškoća.

2.2. Evaluacija nastave:

Provjera kvalitete nastave putem anonimnih upitnika za učenike, roditelje i nastavnike.
Organizacija pedagoških konferencija i sastanaka s ciljem razmjene iskustava i poboljšanja nastavnog procesa.
Praćenje rezultata ispita i uspješnosti učenika kako bi se identificirale snage i slabosti u nastavnom planu i programu.

2.3. Individualizacija pristupa:

Identifikacija učenika s posebnim potrebama i pružanje dodatne podrške.
Razvoj individualnih planova rada za učenike s poteškoćama kako bi se osiguralo da dobiju adekvatnu podršku i resurse.
Suradnja s stručnim suradnicima, pedagozima i psiholozima kako bi se osigurala optimalna podrška svakom učeniku.

2.4. Praćenje profesionalnog razvoja nastavnika:

Organizacija stručnih usavršavanja i radionica za nastavnike radi unapređenja njihovih pedagoških vještina.
Poticanje nastavnika na sudjelovanje u konferencijama, seminarima i drugim oblicima stručnog usavršavanja.
Praćenje profesionalnog razvoja nastavnika i pružanje podrške u razvoju novih metoda podučavanja i primjene inovativnih tehnologija.

2.5. Suradnja s roditeljima:

Redovita komunikacija s roditeljima o napretku učenika i aktivnostima u školi.
Organizacija roditeljskih sastanaka i individualnih konzultacija kako bi se razmotrili individualni potrebama učenika.
Podrška roditeljima u pružanju podrške učenju kod kuće i sudjelovanju u školskim aktivnostima.

2.6. Praćenje i primjena povratnih informacija:

Analiza povratnih informacija dobivenih od učenika, roditelja i nastavnika kako bi se identificirale potrebe za poboljšanjem nastavnog procesa.
Implementacija promjena temeljenih na povratnim informacijama s ciljem kontinuiranog unaprjeđena

Opširnije...